Drugi dzień szkolenia

 Dzisiejszym celem szkolenia było wprowadzenie w życie teoretycznej wiedzy. 

Uczestnicy zostali podzielenie na 5 grup i każda zajęła się wyzwaniem 1 a było to przygotowanie ....placu zabaw.

Szczegóły wyzwania zamieszczone zostały na slajdach prezentacji. 

Uczestnicy mieli 3,5 godziny czasu na przejście całego procesu DT i wykreowanie placu zabaw z wykorzystaniem omówionych wcześniej metod storytellingu, wizualizacji, uczenia się na błędach. Takie ćwiczenie jest niewątpliwie wzorcowym przykładem uczenia się poprzez doświadczanie.

Gotowe rozwiązanie każdej grupy zamieszczone zostało na udostępnionym przez trenerów folderze i z tego miejsca było prezentowane dla pozostałych uczestników. 

Poszczególne grupy przygotowały plakaty, prezentacje w Canvie, nakręciły filmy. Każdy plac był inny, przygotowany dla określonej grupy i każde wystąpienie lidera grupy kończyło się gromkimi oklaskami.